Après avoir fait des études en psychologie et en pédagogie de l’enseignement supérieur, Isabelle Lepage a enseigné la psychologie du développement au collège. Dans son projet de doctorat en didactique, elle s’intéresse à la e-évaluation dynamique et à l’engagement cognitif de l’étudiant en contexte de grand groupe. Ses intérêts de recherche concernent l’engagement étudiant, les modalités d’évaluation et les technologies de l’information et de la communication en enseignement. Coordonnatrice de l’Observatoire sur les pratiques innovantes en évaluation des apprentissages (OPIÉVA), elle est impliquée dans divers projets de recherche au département de didactique de l’UQAM. Elle fait également partie de la Communauté pour l’Innovation et la Recherche sur les Technologies dans l’enseignement/Apprentissage (CIRTA) et du Réseau de recherches sur le numérique.

Direction de recherche: Diane Leduc