L’audacieuse idée d’utiliser l’analyse du mouvement pour évaluer les compétences non techniques en simulation en néonatalogie

Présenté par Nathalie Loye (Université de Montréal), Ahmed Moussa (Université de Montréal), Claude Julie Bourque (Université de Montréal), Geneviève Dussault (Université du Québec à Montréal) & Audrey Rochette (Université du Québec à Montréal)

Les formations sur les interventions en réanimation déployées au CHU Sainte-Justine (CHUSJ) sous la forme de simulations in situ à l’unité de néonatalogie visent à développer les compétences non techniques (CNT) des soignants afin d’améliorer la performance des équipes (qualité/sécurité des soins) dans ces situations très complexes. À l’heure actuelle, aucune méthode ou aucun instrument ne permet de décrire finement les actions non techniques (ANT) qui sont des manifestations des CNT et sur lesquelles repose l’évaluation de ces compétences.

En combinant un cadre conceptuel issu du champ de l’analyse qualitative du mouvement et la conceptualisation des compétences de communication et de leadership, nous proposons une innovation méthodologique visant à développer un inventaire critique d’ANT en vue de créer par la suite des instruments d’évaluation.

Le programme et les modalités d’inscription sont maintenant affichés sur www.admee2021.ca.